Lehre inspiriert 2024
Thema 9: Das Beste aus Moodle herausholen
Auf welche Moodle-Tools setzen Sie? Wie setzen Sie sie konkret ein?
VO Prüfungstraining Gesellschaftsrecht (2023W)
Lena Tschurlovich (Rechtswissen-schaftliche Fakultät)
- Moodle unterstützt hervorragende Prüfungsvorbereitung
- Selbstlernkompetenzen fördern: mithilfe von PQ4R und Pomodoro
- Studierenden werden zum kontinuierlichen Mitlernen motiviert
Link zur Lehrveranstaltung
Vergabebegründung der fakultären Jury
Diese LV verwirklicht folgende Ziele in besonders ausgeprägter Form: kontinuierliches Mitlernen, motivierende Aktivierung, Förderung der Selbstlernkompetenzen und hervorragende Prüfungs-/Abschlussvorbereitung.
UE Übungen zur Humanernährung I (2024S)
Patrick Zöhrer (Fakultät für Lebenswissen-schaften)
- Moodle kann viel: Methodenvielfalt unterstützt Groß-LV in den Ernährungswissenschaften
- Kombination aus vorbereiteten Materialien, gut durchdachten Aufgabenstellungen und Vernetzung über Moodle-Foren
- Motivierung durch spielerische Elemente wie Easter Eggs
Link zur Lehrveranstaltung
Vergabebegründung der fakultären Jury
Große Methodenvielfalt in online Unterstützung; Anreizsystem wie z. B. „Easter eggs“ über Moodle, damit kann man Punkte sammeln, die zur Note beitragen; LV-Evaluierungen durchwegs positiv; von Studierenden sehr unterstützt. auch Präsenzlehre sehr gut; ca. 100 Studierende.