Lernprozesse und Prüfungsvorbereitung professionell unterstützen

ein Workshop im Rahmen der Qualifizierungsangebote für studentische Multiplikator*innen

Beschreibung

Lernen ist nicht gleich Lernen. In diesem Workshop diskutieren wir, welche unterschiedlichen Voraussetzungen und Lerngewohnheiten Studierende ins Studium mitbringen und wie diese für erfolgreiches Studieren weiterentwickelt werden. Aus praxisorientierter Perspektive werden kognitive und methodische Aspekte des Lernens und der Prüfungsvorbereitung erarbeitet und deren Bedeutung für die Arbeit als Peer-Mentor*in reflektiert.

Termin(e)

Workshopleitung

Frano P. Rismondo, MA