Lehrkonzept & Lehrportfolio

Lehre reflektieren - weiterentwickeln - darstellen

 Ziele & Inhalte

  • Sie kennen den üblichen Aufbau von Lehrkonzepten und -portfolios.
  • Sie kennen deren Verwendung und Bedeutung für die inter-/nationale wissenschaftliche Berufswelt.
  • Persönliches Lehrkonzept: Sie haben einen Erstentwurf erstellt, (Peer-)Feedback darauf erhalten und sind fähig, den Text nach Workshopende zu überarbeiten und eigenständig fertigzustellen.

Der Workshop gibt zunächst einen Einblick in die Herkunft und gegenwärtige Verwendung von verschriftlichten Lehrkonzepten und -portfolios (z.B. als Bestandteil von Bewerbungsunterlagen an inter-/nationalen Universitäten und Hochschulen). Die Teilnehmenden reflektieren gemeinsam ihre Lehre (Lehrerfahrung, Lehrpersönlichkeit, Lehrkompetenz) und Gründe für didaktische Entscheidungen (verwendete Methoden, Leistungsüberprüfung etc.).

Nach einer Einführung in übliche Varianten von Aufbau, Struktur und Schreibstil unternehmen die Teilnehmenden zwischen dem ersten und dem zweiten Workshopteil erste Formulierungs- und Gliederungsversuche ihres Lehrkonzepts. Diese Entwürfe (Umfang: 1-2 Seiten) werden in der zweiten Einheit gemeinsam diskutiert und weiterentwickelt.

 Zielgruppe

  • Wissenschaftler*innen, die im Hinblick auf die Entfristung ihrer Stelle oder zukünftige Bewerbungen ein persönliches Lehrkonzept erstellen möchten bzw. sollen.
  • Universitätslehrende mit mindestens zwei Semestern Lehrerfahrung, die ihre Lehre gemeinsam mit anderen reflektieren und weiterentwickeln wollen (Bitte keine Personen, die völlig neu in der Lehre sind; hier steht das Praxiscoaching für Erstlehrende zur Verfügung).

 Methoden

  • Input der Referentin
  • Individuelles Erarbeiten eines Erstentwurfs (zwischen den beiden Kurseinheiten)
  • (Peer-)Feedback auf den Entwurf, Austausch und Diskussion

Format & Workload

Dieser Workshop ist als Präsenzveranstaltung geplant. 
Workload gesamt: 9h 30min

 Leitung:

MMag. Dr. Sonja Buchberger

Sonja Buchberger leitet das Team Hochschuldidaktische Qualifizierung am Center for Teaching and Learning der Universität Wien. Sie ist Academic Chair des Circle U. Teaching Innovation Lab und verfügt über internationale Lehrerfahrung (UK, CH, D). Promotion (Sozialanthropologie, 2013) an der School of Oriental and African Studies (SOAS), Universität London.

 Termine

  • Teil 1: Mi., 08.01.2025, 09:15-13:00h (Präsenztermin)
  • Teil 2: Mi., 22.01.2025, 09:15-13:00h (Präsenztermin)

 Ort

Center for Teaching and Learning (CTL),
Universität Wien, 1010 Wien, Universitätsstraße 5

 Anmeldung

Die Anmeldung erfolgt über die Kursdatenbank der Personalentwicklung der Universität Wien.

Wenn Sie sich für diesen Kurs anmelden möchten, aber in keinem Dienstverhältnis zur Universität Wien stehen, wenden Sie sich bitte an teachingcompetence.ctl@univie.ac.at.