Programm (sortierbar)

In diesem Programm können Sie die Workshops nach Name (A-Z, Z-A), nach Datum, nach Modus (vor Ort, digital, hybrid) oder nach Zielgruppe sortieren.

Workshop Name (alphabetisch)Datum ModusZielgruppe
Einstieg in Moodle05-10-2022onlinealle
eModeration in digitalen, synchronen Kommunikationsituationen 04-10-2022online

alle

Last-minute-worker und Aufscheibeprofi? Prokrastination erfolgreich meistern02-12-2022vor Ortalle
(An-)Leiten von Gruppen (Fokus große Gruppen)27-10-2022vor Ortalle
(An-)Leiten von Gruppen (Fokus kleine Gruppen)03-11-2022vor Ortalle
Lehrende bei hybrider Lehre begleiten17-10-2022hybridalle
Wissensvermittlung und Lernprozessbegleitung in Moodle07-10-2022onlinealle
Effizientes Lesen von Lernunterlagen und wissenschaftlichen Texten23-11-2022vor Ortalle
Das eigene Forschungsprojekt dokumentieren und entwickeln17-11-2022hybridalle
Aufschieben, Angstzustände und Blackouts - Studierende bei Prüfungsangst unterstützen11-11-2022vor Ortalle
Vom Bild zum Text 12-01-2023vor Ortalle
Didaktische Planung für Tutor*innent.b.a.vor OrtTutor*innen
Supporting Students in Writing Academic English10-11-2022hybridalle
Aufschieben, Angstzustände und Blackouts - Studierende bei Prüfungsangst unterstützen28-11-2022vor Ortalle
Lernprozesse und Prüfungsvorbereitung professionell unterstützen07-11-2022vor Ortalle
Open Educational Resources erstellen und nutzen29-11-2022vor Ortalle
Lernen von großen Stoffmengen12-10-2022vor Ortalle
Wann bin ich wer und wer bin ich wann? Zeit- und Selbstmanagement reflektieren17-01-2023vor Ortalle
Lernen von großen Stoffmengen24-11-2022vor Ortalle
Last-minute-worker und Aufscheibeprofi? Prokrastination erfolgreich meistern13-01-2023vor Ortalle
Umgang mit wissenschaftlichen Texten: Literatur eingrenzen, verwalten und organisieren18-11-2022vor Ortalle
Schreibentwicklung und Personal Epistemology24-01-2023vor Ortalle
Mitschreiben - aber richtig!21-10-2022vor Ortalle
Umgang mit wissenschaftlichen Texten: Literatur lesen, zitieren und argumentativ einbauen09-12-2022vor Ortalle
Textfeedback auf Bildbeschreibungen geben: von ersten Notizen bis zum fertigen Format nur im SoSevor OrtKunstgeschichte STEOP-Assistants
Studierende aktivieren - vor Ort, digital & hybrid07-11-2022onlinealle
Wenn Überforderung zum Dauerzustand wird - Studierende bei Belastungen und Misserfolgen unterstützen01-02-2023vor Ortalle
Prewriting: Schreiben vor dem Schreiben anleiten13-12-2022vor Ortalle
Diversitätskompetenz für studentische Multiplikator*innen06-12-2022vor Ortalle (außer Schreibmentor*innen)
Theorie in der Praxis. Komplexe Inhalte verständlich darstellen und vermitteln16-01-2023vor Ortalle
Redaktionsarbeit von A bis Z24-10-2022vor Ortalle
Peer-Review-Runden mit Studierenden organisieren05-12-2022vor Ortalle
Peer-Feedback anleiten und Textfeedback geben06-12-2022vor OrtTutor*innen der BiWi
Texte layouten mit Scribus10-01-2023vor Ortalle

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Um sich zu Workshops anmelden zu können müssen Sie in den QuaM-Moodleraum eingeschrieben werden. Beachten Sie dazu die

Sobald die Einschreibung geschehen ist, haben Sie im QuaM-Moodleraum die Möglichkeit, sich für Workshops anzumelden. 

ACHTUNG: die Einschreibung in den QuaM-Moodleraum muss jedes Semester erneut erfolgen!

Kontakt

Klara Dreo
Koordinatorin

über quam.ctl@univie.ac.at